Curriculum vitae

Informazioni Personali

Nome

Mannucci Giulio

Data di nascita

23/12/1952

Qualifica

Area V dirigenti scolastici

Amministrazione

ISTITUTO STATALE SUPERIORE "ERNESTO BALDUCCI"

Incarico attuale

Responsabile - Istituzione scolastica autonoma

telefono dell’ufficio

0558316806

fax dell’ufficio

0558316809

E-MAIL istituzionale

FIIS00800G@istruzione.it    presidenza@istitutobalducci.it

Titoli di Studio e Professionali ed Esperienze Lavorative

Titolo di studio

Laurea in pedagogia

Altri titoli di studio e professionali

-       Diploma universitario in vigilanza scolastica, conseguito in data 13.10.1975

-       Corso di formazione biennale dell’IRRSAE Toscana “L’analisi transazionale per lo sviluppo della professionalità del dirigente scolastico”; 1996-1997, finalizzato alla formazione di competenze attinenti alla gestione delle dinamiche di gruppo, alla gestione della leadership generale e situazionale.

-       Corso biennale di formazione “Autonomia e progettualità”, promosso dal Provveditorato agli Studi di Firenze e gestito dal prof. Piero Romei; 1997, 1978. A seguito del corso si è costituito un gruppo di lavoro a livello provinciale che, sotto la guida del Prof. Romei, ha realizzato percorsi di tutoraggio e docenza nelle scuole, per il sostegno alla costruzione della nuova dimensione dell’autonomia.

Esperienze professionali

(incarichi ricoperti)

-       Insegnante di scuola elementare di ruolo 1971-1981  DIREZONE DIDATTICA DI REGGELLO

-       Dirigente scolastico:

-          1981-82 direzione didattica Bagnoli di Sopra (PD)

-          1982-83 direzione didattica Pelago

-          1883-85 direzione didattica Vicchio

-          1985-2003 direzione didattica Rignano sull’Arno

-       Incarichi di reggenza

-          1985 Direzione didattica  Bagno a Ripoli 2° circolo

-          1987-1994  direzione didattica Reggello

-          1996 direzione didattica Figline Valdarno

-          1997 direzione didattica Pelago

-       1995, nomina, come rappresentante della Pubblica Istruzione, nella commissione d’esame di corsi di qualifica professionale

Curriculum vitae

Esperienze professionali

(incarichi ricoperti)

-       dal 1992 al 1996, nomina come componente della Commissione Unica Provinciale preposta alla formazione della graduatoria provinciale per le assegnazioni alle attività parascolastiche ed alla graduatoria per le assegnazioni quinquennali presso gli Istituti Magistrali Statali.

-       1999, nomina come coordinatore del corso abilitante per l’insegnamento nella scuola materna presso la direzione di Rignano.

-       Nomina come presidente della commissione d’esame del corso abilitante per insegnanti di scuola dell’infanzia presso l’Ist.Comprensivo di Vicchio.

-       2003, nomina come presidente della commissione degli esami di licenza media, presso l’Istituto Comprensivo di Reggello

-       dal 2004 ad oggi nomina come presidente di commissione degli esami di stato presso vari istituti di scuola superiore (licei scientifici e classici.

-       1999-2001 Nomina nel gruppo di gestione del Polo Regionale del Progetto ALICE. Un percorso di formazione rivolto a 50 insegnanti di 25 scuole dell’infanzia distribuite nel territorio regionale.  All'interno del GDL ho curato la progettazione, gestione e verifica delle attività, organizzazione dei periodici convegni di approfondimento e del convegno finale interprofessionale, oltre ad un’attività di tutoraggio su cinque scuole dell’infanzia: Montalcino, S.Giusto di Prato, Vaiano, Montevarchi 2° circolo, scuola Fonterosa di Arezzo.

Nel 2001 ho rappresentato il polo della Toscana in un gruppo di lavoro inter regionale che ha progettato e realizzato un corso a distanza per TUTOR DI RETE, impegnati poi nella comunicazione telematica all’interno di gruppi di ricerca-azione tra scuole. I corsi di 100 ore hanno impegnato 25 insegnanti per ognuna delle quattro regioni interessate.

-       2001,  Nomina da parte della conferenza dei sindaci della zona sud-est come esponente della scuola pubblica nel Gruppo tecnico operativo incaricato di predisporre la Carta per la Cittadinanza Sociale in attuazione della legge regionale n. 72/97 “Società della Salute”.

-       Direttore di corso in progetti provinciali gestiti e rendicontati dall’Istituto “E. Balducci” Misura C2/024: FOTO 2006 rendicontato PATIO 2007 rendicontato LOST 2008 rendicontato OUTT 2008 rendicontato ELECTRA 2009-2011 in corso di svolgimento

Curriculum vitae

Ricerche e docenze

-       1983. Circolo didattico di Pelago, collaborazione con il Prof. Filippo Boschi, dell’Istituto di Psicologia Università di Firenze, nello sviluppo di una ricerca sulle competenze degli alunni nella comprensione del testo scritto, con la sperimentazione di strumenti di rilevazione delle competenze e con la taratura di un protocollo di intervento per il recupero del deficit. La ricerca è stata pubblicata nel 1987, (F.Boschi, S.Calori, S.A.Tilli, “Valutare i valutatori”, Erip Editrice, Pordenone).

-       1987,1988 docente IRRSAE per la gestione del settore LINGUA ITALIANA, nell’ambito del piano pluriennale di aggiornamento sui nuovi programmi per la scuola elementare del 1985.

-       1996, docente in un corso per insegnanti elementari del distretto n. 27 sul tema didattica della storia e storia locale

-       1998, docente in un corso per insegnanti di scuole elementari e medie del Valdarno Fiorentino sul tema uso didattico del computer

-       1997, lezioni tenute ad insegnanti di scuola dell’infanzia vincitori di concorso, nell’ambito del corso loro riservato, tenutosi a Firenze

-       2000, varie lezioni tenute ad insegnanti Funzione Obiettivo di diversi ordini di scuola nell’ambito del corso di formazione tenuto a Pontassieve

-       2000, 2001, varie lezioni tenute alle insegnanti di scuola dell’infanzia nei convegni periodici regionali e nazionali nell’ambito del progetto ALICE

-       1994-1997. Sperimentazione ex art. 3, DPR 419 “Lo psicopedagogista come facilitatore di nuovi modelli organizzativi, operativi, relazionali nella scuola” dell’infanzia”. Collaborazione in rete tra cinque circoli didattici, con la consulenza scientifica della prof. Giuliana Pinto dell’Università di Firenze.

-       1997-2000. Sperimentazione ex art. 3 DPR 419/74 “Curricolo ed organizzazione del quinto anno nella scuola dell’infanzia”.

La sperimentazione in rete, con la collaborazione della prof.ssa Pinto, ha prodotto interessanti esiti scientifici, avvalorando la correlazione tra la presenza di competenze metacognitive in bambini di cinque anni e lo sviluppo di competenze linguistiche adeguate in seconda e quarta elementare. Sia la ricerca che il curricolo elaborato sono stati divulgati attraverso la pubblicazione del volume “Laboratorio di lettura e scrittura, percorsi precosi per la consapevolezza fonologica, testuale e pragmatica” a cura di Giulina Pinto e Lucia Bigozzi, Erickson, 2002.

Curriculum vitae

Ricerche e docenze

-       1999-2000. Percorso di ricerca centrato sull’analisi dei contesti educativi nella scuola dell’infanzia. La tesi consisteva nell’individuare nel contesto educativo un insieme di fattori determinanti ai fini della qualità del servizio scolastico nella scuola dell’infanzia. La ricerca è

stata condotta con la collaborazione del dr. Antonio Gariboldi dell’Università di Pavia ed ha condotto alla definizione di un sistema di indicatori di qualità per l’analisi del contesto che è stato approvato dal Collegio Docenti ed ineserito nel P.O.F. come strumento di valutazione interna.

Per questo percorso di ricerca, il circolo didattico di Rignano è stato inserito dal C.E.D.E. nell’ambito del “Progetto 5, S.N.Q.I.” (Servizio Nazionale per la Qualità dell’Istruzione, interventi speciali per la valutazione di qualità nella scuola dell’infanzia).

Pubblicazioni

-       "Darsi una mano,educazione alla cittadinanza, riflessioni, percorsi, la scelta dei gemellaggi", 2001, Edizioni della Giunta Regionale Toscana.

-       "Buscar l’oriente per l’occidente; la diversità come risorsa per la gestione della complessità", intervento pubblicato negli atti del convegno “Qualità della vita, salute e dimensioni emozionali nella società in trasformazione”, edito da IRRE Toscana, 2001

-       "Emozioni e contesti scolastici idee per l’educazione alla legalità", invento pubblicato nella rivista “Scuola”, IRRE Toscana, n. 1, 2004, con gli atti del convegno “Un porto sicuro in un mare in tempesta: prevenire il disagio emozionale, migliorare la qualità della vita”, tenutosi ad Arezzo nel 2002.

-       Da gennaio 2007 componente del comitato di redazione della rivista fiorentina “Testimonianze”

Capacità nell’uso delle

tecnologie

Competenze informatiche consolidate relative all'uso dei

principali programmi in ambiente windows