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La sperimentazione Scienze - Chimica
Con poche ore in più rispetto ai corsi di ordinamento dedicate all'insegnamento delle scienze della Terra. dei viventi e della materia, la sezione B del Liceo. Scienze - Chimica, si propone di potenziare l'educazione scientifica degli studenti in diverse direzioni: la preparazione agli studi universitari scientifici e biomedici, le attività sul territorio, le frontiere della scienza, l'educazione ambientale.
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Propedeutica agli studi universitari Il potenziamento del corso consente di affrontare in modo rigoroso problemi fisico matematici qualitativi e quantitativi della Chimica che, uniti all’approfondimento di aspetti storici ed epistemologici, formano studenti capaci di affrontare con successo ognuno dei corsi di laurea che contengono la Chimica nel curriculum. Più in generale, l’attenzione costante al rigore nelle osservazioni e nelle descrizioni, insieme alla valorizzazione della curiosità e del desiderio di sapere favoriscono quegli studenti che con fiducia e pazienza imparano a misurarsi con gli strumenti del pensiero razionale.
Attività sul territorio Un insegnamento moderno ed efficace richiede la continua integrazione delle diverse sollecitazioni provenienti dal territorio in cui la scuola si colloca. Solo così si potrà affrontare con consapevolezza il continuo tessuto di interazioni fra scienza e società che caratterizza la vita di ognuno di noi. In questa direzione si collocano attività come:
• Escursioni didattiche • Visite a musei scientifici fiorentini e non • Attività di divulgazione per il potenziamento della cultura scientifica (I Giardini della Scienza)
Le frontiere della scienza Realizziamo eventi educativi nei quali sono approfonditi temi di avanguardia nella ricerca scientifica (biotecnologie, ricerche biomediche, scienze ambientali). In questa direzione si realizzano, per fare solo alcuni esempi:
• Letture di riviste scientifiche generali e specialistiche • Incontri con docenti universitari attivi nel campo della ricerca scientifica. • Iniziativa Biologia molecolare: Il DNA viene estratto, amplificato e sequenziato usando le metodiche più moderne della biotecnologia.
Attività di laboratorio La presenza nell’Istituto Scolastico Ernesto Balducci di tre laboratori distinti ed attrezzati dedicati alla scienza - un laboratorio di Scienze Naturali, un laboratorio di Chimica e un laboratorio di Fisica - offre ampie possibilità didattiche. Nelle prime classi il materiale video grafico unito al collegamento alla rete Web consentono un largo uso del laboratorio per la visione di immagini sui principali temi di Scienze della Terra. Nelle classi successive si svolgono esperimenti frontali, esperimenti per gruppi, osservazione di campioni.
Educazione ambientale La conoscenza, la consapevolezza e l’amore per il nostro pianeta è il filo conduttore di tutto il quinquennio. Il corso infatti inizia con le scienze della Terra e si completa con lo studio approfondito dei meccanismi chimici e fisici che sono alla base dei fenomeni di inquinamento e dei processi di recupero ambientale.
Il quadro orario All’orario settimanale di un corso tradizionale si aggiungono: In prima +3 ore sett. In seconda +2 ore sett. In terza, quarta, quinta +1 ora sett.
Programmazione nel quinquennio In prima: Introduzione all’uso delle grandezze fisiche - Scienza della Terra In seconda: Geografia astronomica – Biologia cellulare In terza: Introduzione alla Chimica –Biologia In quarta: Struttura e trasformazioni della materia (Chimica generale) In quinta: Chimica organica, chimica nucleare - Scienza e società – La Chimica ambientale
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